Conservación y educación
Como profesional en educación, usted tiene una singular oportunidad para promover la conservación del agua en su comunidad. Usted y todas las demás personas en su escuela son un recurso, un potencial embajador para la conservación. A continuación encontrará algunas sugerencias para su escuela.
Docentes
Por su interacción directa con los estudiantes, los docentes pueden tener un rol efectivo y alentar la conservación. Pueden buscar proyectos relacionados y actividades que permitan concientizar a los estudiantes y ayudar a transformar la conservación del agua en una tarea divertida. También pueden controlar cuando los estudiantes desperdician el agua, al dejar correrla en los bebederos o cuando juegan con ella, por ejemplo, y corregir tales comportamientos.
Personal de mantenimiento
Los empleados de mantenimiento conocen la infraestructura y son los que están en mejor posición para identificar los problemas. Además de responder por las quejas sobre pérdidas, también pueden controlar de manera anticipada situaciones de desperdicio de agua, lo cual es especialmente importante en el caso de las pérdidas "invisibles", como las que existen en los sistemas de riego.
Estudiantes
Los estudiantes, en virtud de la cantidad, son los "obreros" de la tarea de conservación en la escuela. Se debería alentar a los estudiantes a reportar las pérdidas inmediatamente, además de otras situaciones de desperdicio de agua y a compartir todo lo que aprenden sobre conservación con sus familias para ayudar a difundir el mensaje sobre este tema en toda la comunidad.
Proveedores del servicio de agua
Cal Water y los demás proveedores del servicio de agua tienen programas y materiales disponibles para colaborar con las escuelas en la conservación del agua y educar a los estudiantes con relación a este tema. Comuníquese con su proveedor local del servicio de agua para obtener más información sobre los programas y materiales disponibles en su área.

